Задачи, решаемые с помощью теста детской апперцепции

Детский апперцептивный тест (Children’s Apperception Test – САТ) разработан Л. и С. Беллак и предназначен для обследования детей в возрасте от 3 до 10 лет. САТ относится к классу интерпретативных методик, где проецируется значимое содержание потребностей, конфликтов, установок личности. С помощью САТ можно выявить:

•ведущие потребности и мотивы

• особенности восприятия и отношения ребенка к родителям (в том числе к родителям как к супружеской паре)

• особенности взаимоотношений ребенка с сиблингами

• содержание внутриличностных конфликтов как следствия фрустрации ведущих потребностей ребенка

• особенности защитных механизмов как способов разрешения внутренних конфликтов

• агрессивные фантазии, страхи, фобии, тревоги, связанные с ситуациями фрустрации

• динамические и структурные особенности поведения ребенка среди сверстников.

При использовании САТ анализ и интерпретация данных требуют умения работы с текстами рассказов, навыка их анализа, выделения ключевых слов, отражающих смысловую нагрузку рассказа и содержание переживаний ребенка, а также знания основных положений психоаналитической теории.

В проведенном нами экспериментальном исследовании было проанализировано более 600 рассказов детей 6–7 лет по картинкам САТ. Мы обобщили полученные данные с целью выделения общих признаков интерпретации детских рассказов. Анализ и интерпретация ответов детей осуществлялись нами с помощью трех переменных, предложенных авторами «Руководства по САТ» Л. и С. Беллак: главные мотивы и потребности ребенка, значимые конфликты и защитные механизмы.